Kinderen die opeens drukker of teruggetrokkener zijn dan normaal, faalangst hebben of die zich slecht kunnen concentreren. Kinderen die gepest worden of waarvan de ouders in scheiding liggen. U herkent in deze beschrijving vast een aantal van uw leerlingen. In deze -en meer- situaties kan speltherapie een doorbraak betekenen.
Aanpak
De speltherapeut kan in overleg met school en de ouders een kind observeren in de klas.
In de bekende setting vertoont het kind het dagelijkse gedrag en is het kind wie het is. Door observatie van het gedrag in de vertrouwde omgeving kan de speltherapeut ontdekken waar het kind mee zit of waardoor het geremd wordt in zijn ontwikkeling.
Therapeutische werking
Wilt u meer weten over de mogelijkheden en de therapeutische werking van speltherapie? Of wilt u weten wat ik voor een specifieke leerlingen van uw school kan betekenen?
Neem dan contact op voor vrijblijvende informatie en advies.
